대청호소모임

2012년 맞지요?
어느새 5월말.. 맞나요?
금새~ 눈 몇차례 깜빡였던 시간이었는데~ 5개월이 후딱~ 일년 중 반월이 시작되는 시점이라니요...
마음이 더 조급해집니다...

그래도 상반기, 4월과 5월.. 4기 대청호해설사 양성교육과, 대청호지킴이단 활동에 설레고, 기대만땅~ 눈코뜰새없이 지냅니다~
거기에 주원천 생태다이어리제작을 위한 모니터링활동, 대청호해설사 전체모임 등등...

모두모두 대청호해설사 선생님들이 있기에 세월의 빠름도 행복으로 다가오고~ 지치다가도 오뚜기처럼 벌떡 일어날 수 있습니다.

얼마나 소중한 인연인지~ 함께 하고 싶은 마음, 크고 간절하다는 말씀~ 오래오래 이어지면 좋겠습니다...
그러면 우리들의 소망처럼, 물도 환경도 사람도 더불어 공생하며 푸른물 푸른꿈밭속에서 함께 살 수 있으리라~ 믿습니당^^

요즘의 근황을 틈틈히 알려주세요^^
바쁨속에서도 한줄 댓글의 여유~ㅋㅋ 아시지요^^

그동안 대청호체험교육은 꾸준히 진행되고 있습니다.
그중에서도 동명초등학교, 세천초등학교, 은어송초등학교 대청호지킴이단이 소수에 불과하지만 잘 구성되었구요..
올해는 빗물탐사대를 2회정도 추가하여 체험학습을 진행하고 있습니다.
5월중에 동명초와 은어송초는 고성엑스포에 가서 빗물체험관을 둘러본 바 있구요. 이어서~
주중 금요일(6.1) 세천초등학교 대청호지킴이단들의 고성엑스포 견학에 대하여 전달사항이 있어 공지합니다.
세천초 담당해설사님.. 이경순샘, 김재식샘.. 특히 숙지하여 주세요^^
제가 그날 고성에 동행하기는 어려울 듯 합니다.
그래도 해설사 두분이나 계시기에 든든합니다^^

다만, 워낙 장거리인데다~ 현지에서 안내자와 만남이 사전예약제가 아닌 관계로 변수가 생길 수 있음을 알고 계셔야 할 것 같습니다. (기존에 가보신 황춘화샘, 윤영애샘에게 조언을 구해보셔도 좋을듯^^)

-- 먼저, 8시30분 학교에서 출발입니다. 10분전 학교에 도착하셔서 미리미리 준비~
-- 2시간30분 소요예상입니다. 10분정도 교통량 관계로 늦어질 수 있음을 계산하시구요~
-- 11시경 도착할겁니다. 도착시간에 따라 점심식사 여부는 현지에서 상의하에 결정하셔요... 먼저 먹고 둘러볼건지, 둘러보는 중간에 식사를 할건지~
-- 식사를 언제 하시든, 도착하면 버스주차장에서부터 정문 매표소까지 걸어서 인솔하구요~
-- 정문을 정면으로 바라볼때 좌측에 매표소가 있구요. 그 왼쪽에 안내소천막(단체인솔)이 있습니다~
-- 그 천막에 가셔서 세천초등학교 예약여부 확인하시구요. 경순샘 신분증을 맡기고, 인솔교사 명찰을 받아서 교사들(7명일텐데 현지에서 확인하세요) 목에 걸게 해주시구요. 명찰받은 분은 입장료 면제입니다. 그러니까 총인원중에서 명찰받은 분을 제외한 나머지에 대해서만 표를 구매하시면 되구요~
-- 또한 그곳에서 현지안내자를 배정해달라고 해서 함께 둘러보세요. 평일이라 한산해서 안내자가 넉넉히 해설해줄겁니다.
저도 미리 배정해달라고 연락을 하겠지만, 현지에서 변수가 생길 수 있기 때문에 도착하자마자 인솔교사명찰과 안내자배정을 잘 받아두셔야 합니다~
(현지안내자에게 주 목적이 공룡이 아니라 빗물체험관과 생명농업환경관이라고 알려주세요. 그래서 그곳을 중점적으로 안내해줄 것이구요. 이후 남는 시간에 공룡전시관, 4D 5D 영화관을 관람하면 좋을 듯^^)
-- 인원파악하셔서 입장~ (시작시간 체크하셔요~)
-- 입장하자마자 정면에 작은 분수대 광장이 있습니다. 여기가 집결지가 되는 거지요. 처음 시작멘트와 마무리할때의 집결지로 활용하면 좋습니다~
-- 빗물체험관-생명농업환경관-공룡관련관람 순으로 하시면서 시간시간 체크하고, 2시까지는 마무리하셔야 합니다~
-- 5시까지 무슨 일이 있어도 학교에 도착해야 하므로, 2시10분~20분에는 꼭 버스출발하셔야 합니다~ 그렇기 때문에 시간시간 체크 반드시 필요하구요. 우리들의 주 목적이 공룡이 아닌, 빗물체험관 중심이라는 사실을 주지하셔야 하고, 또 함께 공유하셔야 합니다.
-- 고성행 버스에서 이야기할 대청호이야기, 금강이야기, 빗물이야기, 준비해주세요~
-- 대전행 버스에서 이야기 마무리할 물환경이야기, 빗물이야기, 빗물활용이야기, 아이들의 아이디어 또는 느낌 서로 나누기 등의 시간으로 준비(협의) 해 주세요~
-- 탐구활동지는 매차시마다 아이들이 잘 작성할 수 있도록 이야기를 준비할때 유념하여 주시구요. 작성된 탐구활동지는 해설사가 챙겨서 본인들도 읽어보시고 나름 그날의 평가를 해보시기 바랍니다~ (그후 저에게 주셔요~)

--홧팅!! 감사합니다!!